دروس مقياس مدخل إلى الفلسفة: مراحل تطور الفلسفة

انفصال علم النفس عن الفلسفة. 

في القرن السابع عشر جاءت فكرة العالم المتناهي المنتظم كبديل لفكرة عالم اللامتناهي، فأصبح العقل غير مجبر على تقبل الحقائق دون تفحصها و التدقيق فيها ، أصبح يؤخذ في عين الإعتبار بما توصلت إليه البحوث في مختلف العلوم، بدأت المسلمات القديمة في الإنهيار، أصبح الباحثون ينتبون في بحوثهم و مقارباتهم للظواهر طرق لجمع البيانات والمعلومات و مناهج علمية كتنظيم الملاحظات البدايات الجادة كانت مع "ديكارت" الفيلسوف الفرنسي الذي عاش بين 1596 1650 رائد الاتجاه العقلي (الفلسفة العقلية الذي أعطى حلا لقضية علاقة العقل بالجسم إذ يقول أنها علاقة تفاعل ميكانيكي في الغدة الصويرية، فالإنسان حسب ديكارت آلة معقدة تنشطها عدة منبهات مثل الصوت، الضوء...إلخ و انقسمت هذه المرحلة بدورها إلى اتجاهين:

تأثر أصحابه بأفكار ديكارت و من رواده تجد ليستر بألمانيا الذي يقول أن المدركات الحسية ليست كافية للمعرفة، إنما العلاقات بين هذه العناصر هي أساس المعرفة شريطة أن يكون مستوى معين من النضج، أثر ذلك على علم النفس المعرفي، كما نادت الجاشطالت (مدرسة ألمانية في علم النفس المعرفي) بمبدأ العلاقة بين المتغيرات.

تأثر رواده بأرسطو و يتطور الفيزيولوجيا الحيتية، برز هذا الإتجاه في إنجلترا وفرنسا، من أعلامه نجد هيز جون لوك الذي يقول أن الطفل يولد صفحة بيضاء، تنقش عليها من الخبرات ما نشاء، جيمس ميل و أبيه جون ستيوارت میل و ديفيد هيوم ..إلخ. 

حدثت تطورات في عصر النهضة مما جعلت إمكانية إستقلال علم النفس عن الفلسفة و من بين هذه التطورات ما يلي: التطور العلمي الذي أحدث ثورة كبيرة في أوروبا عامة و فرنسا على وجه الخصوص، مما أثر مباشرة على الحياة الإجتماعية و الإقتصادية، وحدد من نشاط الكنيسة، و ظهرت مناهج.